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ABEJAR - Experiencias Trans-formativas
Somos una Comunidad creativa de aprendizaje en red
Desde antes del año 2010 abrimos un espacio intercultural de reflexión y creación de conocimientos y proyectos por fuera de los ámbitos tradicionales de enseñanza y aprendizaje. Creemos que la forma en la que vivimos precisa ser transformada hacia otras formas de construcción de conocimientos y saberes, con prácticas sostenibles, solidarias y placenteras.
Apostamos a la génesis de los nuevos imaginarios, que son ancestrales, usamos tecnologías para favorecer la interacción. Empleamos metodologías de aprendizaje vivenciales, concientizadoras y colaborativas, basadas en la propuesta del pedagogo brasileño Paulo Freire y en las pedagogías de la diversidad. Hacemos transdisciplina entre las ciencias y los saberes, las artes, los idiomas, las pedagogías y las tecnologías.
Nos autoorganizamos para conseguir que todxs lxs participantes puedan acceder, desde su propia situación, al máximo de posibilidades, sin jerarquías ni autoritarismos, con conocimientos situados y experiencias de aprendizaje que transforman nuestras vidas particulares y comunitarias. Nosotrxs les llamamos experiencias trans-formativas.
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Procuramos que nuestras situaciones de aprendizaje sean sensibles y reflexivas, solidarias, creativas y afirmativas. Confiamos en la capacidad autodidáctica y en la construcción colaborativa del conocimiento. Aplicamos estrategias didácticas de reflexión, creación y acción para que cada participante opere activamente en la construcción de conocimientos y experiencias en su territorio.Esperamos que te resulte una experiencia fructífera, nuestra comunidad está abierta para recibirte.
Cursos disponibles
Es un infoproducto que habilita una experiencia de aprendizaje individual 100% asincrónico y en multiformato, diseñado como puerta de entrada al universo de las Pedagogías de la Tierra, con especial foco en la elaboración de proyectos territoriales y procesos de transición socioecológica en comunidad con apoyo de las pedagogías críticas y didácticas vivas.
Pedagogías de la tierra es una formación didáctica, artística y político-epistemológica comprometida con la transición socioecológica a otras formas de comprender y habitar la Tierra/naturaleza/territorios, las culturas vivas comunitarias, la diversidad de lo que somos. Es un espacio transterritorial de formación y creación en el que confluyen proyectos de territorios diversos, unidos por una resonancia íntima con el legado de nuestra querida Tierra. Empleamos metodologías de aprendizaje vivenciales, concientizadoras y colaborativas, basadas en la propuesta del pedagogo brasileño Paulo Freire y en las pedagogías de la diversidad que recuperan el poder de un saber popular, construyendo conocimientos y prácticas desde los territorios.
En esta formación diseñas/fortaleces tu propio proyecto o iniciativa sociopedagógica o artístico-cultural, nutriéndola de los recursos que compartimos: actividades innovadoras individuales y colectivas, artísticas y culturales, Tutorías Individuales, talleres de didáctica y metodologías, laboratorios de proyectos y Círculos de Cultura por videoconferencias interactivas, foros y materiales didácticos de reflexión y producción. No hay profesores tal cual conocemos, instrumentamos tutores que funcionan acompañando los procesos particulares y grupales. La evaluación es formativa, continua y en espiral, guiada por la propuesta de investigación-acción participativa latinoamericana, que no identifica un objeto de evaluación (no hay exámenes, no se evalúan personas sino procesos) analizando continuamente el desarrollo de la experiencia donde todxs estamos implicadxs.
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